Занятия живописью на открытом воздухе (пленэре) – неотъемлемая часть творческого процесса. Пленэр развивает и обогащает художественные навыки работы над композицией, позволяет постичь законы линейной и световоздушной перспективы, плановости, воздействие света и перспективы на цвет, а также технические приемы работы различными художественными материалами. Успешность выполнения работы на открытом воздухе и ее эффективность в развитии художественных навыков зависят от осознания и грамотной постановки задачи перед началом выполнения этюда. Первая, наиболее важная задача этюда – передача состояния (времени года, суток, погодных условий). При этом необходимо выявить основные цветовые отношения, общий колорит без детальной проработки формы. Например, при сильном солнечном освещении, при рассеянном освещении или в пасмурную погоду и т. д. Это позволит по-новому увидеть знакомые формы, существенно обогатит палитру. Чаще всего такие этюды пишутся за один сеанс, благодаря чему передается ощущение непосредственности и свежести первого впечатления. Изображая группу деревьев и кустарников, важно обратить внимание на особенности их силуэта, интервалов между стволами, чередование темных и светлых масс. Нужно стараться изучать и изображать различные виды деревьев, их различия по фактуре, форме кроны, силуэту стволов, характеру веток. Самое важное – контролировать общий рисунок группы деревьев, соотношение темного к светлому при детальном выполнении этюда. Важно подчинять мелкие детали общему пятну. Примерами изображения групп объектов с передачей пластики будут изображения нескольких деревьев или кустарников, расположенных на одном уровне, в одном пространственном плане
